广西玉林师范学院采用我公司吊麦智能教学扩声系统
广西玉林师范学院采用东玛克互动式智能教学扩声系统,吊麦拾音,解放了老师的双手,无需携带无线话筒,100多名同学上课语音听感清晰,得到了领导和广大师生的一致好评。 玉林师范学院是桂东南地区唯一一所本科院校。学校创办于1945年,原名广西省鬰林师范学校,1952年改名玉林师范学校。2000年,经教育部批准,玉林师范专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校,合并为玉林师范学院。 校训:“厚德博学,知行合一”守身崇德,为人师表,知识渊博,识高才优,人格完备,言行一致,注重实践,诚实守信,奉献为民,服务基层。 厚德,出自《易传》“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。其意是阐述才能与德行的关系,意思是苍天高高在上,以强有力不可抗拒的法则运行和影响世界,有才能的人应该不断追求进取,使自己具备超凡的济世本领。大地以其宽广与深厚承载万物,有才能的人应像大地一样以宽广深厚的高尚品德、奉献精神来承载万物,包容万物,滋养万物。 博学,出自《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。意思是,为学之先,要广泛猎取,厚实知识,然后,有所不明的就要追根问底,问过以后,通过自己的思想活动来仔细分析,考察,这样知识越学越多,道理越辨越明,最后,就要努力践履所学,使所学终有落实。 厚德博学,是“博学”承袭“厚德”,是“育人为本,德育为先”的教育观念体现,是一个由自然而及于人生哲学的逻辑链条。知行合一,最早是《尚书》提出的“知之匪艰,行之惟艰”的知行思想。最具影响力的是宋代思想家朱熹的知先行后,知轻行重的知行观,明代著名思想家教育家王阳明第一次明确提出并论证了“知行合一”的问题,主张:知不离行,行不离知,两者互为表里。近代有孙中山先生躬身力践,用于指导革命实践。教育家陶行知先生更倡导知行教育,直接将教育与社会联系在一起。
相关推荐
-
什么是真正的线阵列扬声器?
1948早期采用线性阵列概念的音箱,例如1967年的Shure Vocal Master系统,采用了VA300-S扬声器柱,据其用户手册描述,是一种“具有高指向性,宽水平覆盖范围和具备线性辐射特性”的扬声器。
查看全文 -
-
案例分享 | 华中科技大学教室扩声建设
2089华中科技大学,位于湖北省武汉市,是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学,中央直管高校,位列国家“双一流”“985工程”“211工程”。
查看全文 -
什么是吊麦,让声音更清晰的智能扩声系统
4425吊麦是一种智能扩声系统,通常用于教室、会议室等场所。它通过在讲台上方吊装专用麦克风,实现老师的高保真拾音,无需佩戴易损设备,解放双手,同时避免学生区产生的杂音影响扩声效果。
查看全文
东玛克
